^Наверх

учитель географии какие экзамены нужно сдать








Справка


Учитель географии – человек-энциклопедия. Он знает, где находятся все реки, моря, океаны. Знает города неизвестных нам стран, может указать на карте, где обитает невиданное нам животное и может запросто объяснить, откуда берется град. На каждое ваше «почему у него всегда найдется ответ. Если вам по душе общаться с детьми и поддерживать в них жажду к знаниям, то профессия учителя географии подходит вам как нельзя лучше. Под рукой у этого специалиста есть карты, глобусы и множество других наглядных пособий – в умелых руках эти вещи смогут вызвать интерес даже у взрослого человека. И все это для того, чтобы донести до нас из далекой древности вековые знания об устройстве земного шара.  Одним словом учитель географии – это экскурсовод, учитель, краевед, географ, биолог, археолог и историк в одном лице.

Востребованность профессии

Достаточно востребована. Представители профессии Учителя географии являются достаточно востребованными на рынке труда. Несмотря на то, что вузы выпускают большое количество специалистов в этой области, многим компаниям и на многих предприятиях требуются квалифицированные Учителя географии.Как пользователи оценивали этот критерий:Вся статистика

Описание деятельности


Работа учителя всем знакома с детства – это и общение с детьми, и упорная работа над объяснением учебного материала, и поиск новых способов сделать урок интересным и полезным.  Конечно, придется поработать и с большим количеством документации – работа с детьми в школе требует ответственности, поэтому будущему учителю географии нужно быть готовым к этой части работы. Истинный профессионализм раскрывается во внимательном  отношении к своим ученикам - владение знаниями о детской психологии помогут заинтересовать ребенка и сделать уроки легкими и непринужденными. Выстраивание отношений с детьми – кропотливая работа, и требует много энергии и труда.
Хороший специалист всегда будет чувствовать от детей отдачу – а это выше всякой похвалы, да и дороже любых денег.Кто круче?
- составить план (конспект) урока и организовать его проведение;
- проверить домашнее задание, контрольные и самостоятельные работы;
- работать с учениками во внеурочное время (составлять план внеклассных мероприятий, участвовать с детьми в общественных мероприятиях);
- искать индивидуальный подход к каждому ребенку, наблюдать за его поведением, успеваемостью;
- помогать детям в решении проблем учебного и личного характера;
- сообщать родителям учеников об их успеваемости;
- участвовать в деятельности педагогического совета и другого рода методической работе;
- следить за появлением новых изданий школьных учебников, анализировать их и корректировать в соответствии с новейшими методиками школьную программу;
- организовать подготовку учеников к ЕГЭ и ОГЭ по географии.

Вид труда

Исключительно умственный труд. Профессия Учителя географии относится к профессиям исключительно умственного (творческого или интеллектуального труда). В процессе работы важна деятельность сенсорных систем, внимания, памяти, активизация мышления и эмоциональной сферы. Учителя географии отличаются эрудированностью, любознательностью, рациональностью, аналитическим складом ума.Как пользователи оценивали этот критерий:Вся статистика

Особенности карьерного роста


Карьера учителя географии в целом зависит от успеваемости его учеников. Например, отличные оценки за контрольные работы, высокие баллы на ЕГЭ, победы на олимпиадах– показатель профессионального роста учителя. Высокие достижения учеников отражается также не заработной плате педагога. Особенно ценны победы учащихся на региональных, всероссийских и международных мероприятиях.
Учителя и сами принимаются участие в педагогических конкурсах. Самым престижным из всех является «Учитель года России, который ежегодно проводится Министерством образования и науки России.
Карьера учителя может развиваться по следующему сценарию: учитель – заведующий учебной частью – директор образовательного учреждения.

Возможности карьерного роста

Минимальные карьерные возможности. По результатам анкетирования, Учителя географии имеют минимальные карьерные возможности. Это совсем не зависит от самого человека, просто профессия Учителя географии не имеет схемы карьерного роста.Как пользователи оценивали этот критерий:








учитель географии школы «Класс-центрГеография — один из самых редких ЕГЭ. Его выбирают меньше всего школьников. Как вы думаете, почему?Все дело в запросе. География как обязательный вступительный экзамен требуется для крайне ограниченного списка направлений высшего образования. Этот ЕГЭ принимают около 10 московских вузов, и только на профильные специальности. Если говорить о МГУ, то там есть несколько направлений с географией. Ее сдают абитуриенты таких специальностей, как «География, «Картография и геоинформатика, «Гидрометеорология. А в другие вузы география требуется, в основном, только на одну специальность —«Экология и природопользование. Даже на экономический факультет география не сдается.Как сейчас обстоит дело с географией в общеобразовательных школах? Насколько хорошо школьники ее знают?Изучение географии в школе начинается с 5 класса. В 5 и 6 классе на нее выделяется по одному часу в неделю. С 7 по 10 класс включительно география идет по два часа в неделю. Есть исключение в тех школах, где программа по предмету 10 класса разделена на два года. В этом случае в 10 и 11 классе школьники занимаются по одному уроку географии еженедельно.Могу сказать, что этого объема совершенно недостаточно для того, чтобы сдать ЕГЭ по географии на хороший балл. Школьная программа идет по своим разделам, а для того чтобы подготовиться к экзамену, нужно вспомнить все темы с 5 класса и проработать их.В некоторых школах есть факультативы и элективные занятия, некоторые учителя помогают ученикам в свободное время. В противном случае выход для детей — это курсы или репетитор. Что касается самоподготовки, на мой взгляд, выучить все это самостоятельно очень сложно. Нужна помощь преподавателя, который понимает структуру ЕГЭ и знает предмет.По вашему опыту, какие разделы географии самые сложные для школьников и вызывают наибольшее затруднение? А какие темы самые простые?Самые сложные для школьников — разделы, связанные с хозяйством России и мировым хозяйством. В них входят такие темы, как «География отраслей промышленности, «География сельского хозяйства, «Географическое районирование, «Факторы размещения производства. Эти темы относятся к экономической географии, которая начинается с 9 класса. Решение задач по ним требует метапредметных навыков: хорошей математической подготовки, логического мышления, умения анализировать. Особенно хорошо нужно знать геометрию и иметь пространственное мышление. Спокойно ориентироваться во всем этом дано далеко не всем школьникам.Что касается самых простых тем, то это «Источники географической информации, «Природопользование. Во-первых, обо всем этом говорят не только на уроках географии, но и на смежных дисциплинах. Во-вторых, эти темы находятся в зоне ближайшего развития, на вопросы по ним можно ответить, опираясь на личный жизненный опыт.По каким темам больше всего заданий в ЕГЭ? За какие задания ставится наибольшее количество баллов?Треть заданий на экзамене (11 из 34) относится к географии России, это самый популярный раздел. Больше всего баллов выпускники могут получить за задачи высокого уровня сложности, которые вызывают и больше всего затруднений. Это задания № 25, № 28, № 30, № 34. Задания № 31 и № 33 относятся к повышенному уровню сложности. Последние шесть заданий максимально оцениваются в 11 первичных баллов или 23 тестовых. Их правильное решение дает то есть четверть оценки за экзамен.Чтобы хорошо подготовиться к этим заданиям, начинать нужно с теории. Необходимо знать закономерности, происхождение явлений, уметь выстраивать причинно-следственные связи (почему это явление произошло и что из этого следует) и прогнозировать. А дальше уже отрабатывать всю эту теорию на максимальном количестве заданий. Садиться и по каждой теме решать, решать и решать варианты. Смотреть и анализировать ответы, проверять себя.У школьников, которые готовятся к экзамену, возникает много вопросов с терминологией. Необходимо открывать толковый словарь и смотреть, что означает каждый непонятный термин. Когда ученик не понимает, что это за слово, он пытается в общем как-то что-то объяснить, а суть задания ускользает.Что нужно делать школьнику, чтобы получить 100 баллов, реально ли их получить?Это сделать очень трудно. Здесь нет формулы, нет определенных этапов, которые нужно пройти, и тебе повесят на грудь медаль в виде стобалльного результата. Плюс, не в пользу ученика на экзамене работает волнение, человеческий фактор. Готовиться к экзамену надо начинать как минимум за год. Идеально, если получается прорешивать по варианту в день, а также развивать логику, разбирать логические загадки на причинно-следственные связи. На мой взгляд, выпускник, способный получить 100 баллов по географии, — это человек с широким кругозором, который мыслит за пределами предмета, знает математику, и у которого развито пространственное мышление. Также немаловажно — школьник должен ориентироваться в современном мире (я имею в виду новостной информационный поток).Один из моих учеников, призер финала Всероссийской олимпиады школьников по географии, на ЕГЭ набрал 98 баллов. Этот мальчик прекрасно знал предмет. Я бы даже сказала, что в некоторых темах он разбирался лучше меня. Он был увлечен географией, с 9 класса бесконечно читал и читал, смотрел новости, интересуясь тем, что происходит вокруг.Какие источники вы рекомендуете использовать для самостоятельной подготовки к экзамену?В первую очередь, сайты «Решу. ЕГЭ и «ФИПИ, где содержится огромная база заданий прошлых лет. Кроме этого, на ресурсе «ВКонтакте есть много полезных тематических групп для подготовки к ЕГЭ. Своим ученикам я всегда даю ссылки на определенные сообщества по географии, где администраторы групп и сами дети выкладывают задания и полезную информацию. В обсуждениях к задачам в этих группах нередко ведутся горячие споры. И вот как раз там можно прочитать объяснения к задачам по разным темам, которые написаны самими школьниками, пусть не так, как в книжках, но на доступном и понятном им языке. Что касается печатных изданий, по моему опыту, большинство из них повторяет те задания, которые есть в интернете, на перечисленных мною сайтах.Еще могу порекомендовать проверочные работы системы «Статград, но это не открытый источник, учитель может войти на этот сайт с помощью логина и пароля. По географии вообще не так много тренировочных материалов, это я говорю как преподаватель. Например, по обществознанию в «Статграде раз в месяц, а то и чаще, выкладывается новая работа, а по географии их можно пересчитать по пальцам одной руки.Какие есть подводные камни в заданиях части 2? На что нужно обратить внимание при подготовке к заданиям повышенной сложности?
Задание № 28Задание на построение профиля местности, где важно понимать условные знаки и уметь читать их. В вопросе предлагается карта, и нужно по предлагаемой линии АВ построить профиль местности, то есть взглянуть сбоку на разрез. Здесь необходимо внимательно читать задание, а именно смотреть, через какое расстояние проведены горизонтали, и иметь в виду вертикальный и горизонтальный масштаб, которые указаны в условии.
Задание № 29Задание на знание закономерностей природы, умение сравнивать. Также здесь важно хорошо представлять себе карту мира и карту России. Даже если вы владеете всеми перечисленными навыками, но не представляете, где находится нужный объект, задание вы не выполните. В голове должна быть карта!
Задание № 30Задание № 30 очень похоже на № 29. Если смотреть на спецификацию ФИПИ, перечень тем у них идентичный, просто разная выборка.
Задание № 31Внимание к единицам измерения в таблице. Обязательны вычисления — как доказательная база, как аргументация.
Задание № 32Задание на пространственное мышление. Необходимо точно представлять строение Солнечной системы и изменения положения планеты Земля относительно Солнца в течение года. Если с закрытыми глазами в голове проигрывается этот «мультик», если эта картинка есть, то дальше достаточно логического мышления, чтобы правильно ответить на поставленный вопрос.
Задание № 33Внимание к вопросу! В этом задании, как правило, дается таблица. Важно уметь выбирать нужное из предложенных данных. Некоторые данные в ней являются дополнительными, и на них не следует обращать внимание. Здесь вопрос в выборке информации и умении ученика точно представлять, какие данные ему понадобятся для ответа на вопрос.
Задание № 34Задание предполагает математическое мышление и знание формул. По нему также актуально все, что сказано по № 33. Обратите внимание на статистическую информацию, а именно на год, по которому просят рассчитать данные. Здесь можно ошибиться с годом, и тогда даже при верной логике выполнения и правильных математических вычислениях рискуете получить 0 баллов.
До ЕГЭ по географии осталось меньше месяца. На что вы посоветуете выпускникам обратить пристальное внимание в оставшееся время?Я бы обратила внимание на задания высокого уровня сложности, на них можно потренироваться. Есть определенные алгоритмы и формулы, которые нужно использовать для решения. Вот этим и стоит сейчас заняться.









какие предметы нужно сдавать что бы поступить на учителя географии 1- после 9) 2- после 11

Александр КОНОВАЛОВ
Ученик

(185),

на голосовании


4 года назад Пум-Пурум. Мыслитель
(5305)

4 года назад
Чтобы стать учителем географии, необходимо так и так закончить педагогический ВУЗ. А после 9-ого ты сможешь только поступить в педучилище на учителя младших классов. На учителя географии сдавать ЕГЭ: География, Русский язык, Математика (возможно вместо математики сдавать биологию в некоторые вузы). Похожие вопросы








Какие экзамены надо сдавать при поступлении на географический факультет?

Zolla
более года назад


итор
более года назад


Всё зависит от специальности. По - любому нужно сдать ЕГЭ по географии и русскому языку. А потом необходимо будет сдать экзамен либо по истории (если специальность связана с туризмом), либо по математике. На некоторые специальности требуется обществознание. Также в некоторые вузы необходимо сдать внутренний экзамен (скорее всего, это собеседование по географии или письменный экзамен)

С уважением, Андрей











Таким образом, будущим специалистом приобретаются навыки ориентации на местности и составления плана местности. Стоит отметить, что перечень традиционных географических специальностей (география мирового хозяйства, экономической и социальной географии), пополняется все новыми отраслями, например такой как: туристическая география.Получив профессию географа, вы научитесь не только объяснять суть происходящих изменений в географии Земли, но и прогнозировать их тенденции. Например, давать прогнозы изменения климата и следствия таких изменений. В результате вы, как будущий специалист, научитесь обрабатывать полученную географическую информацию и делать выводы.Потому превращение из любителя географии в специалиста-географа обещает быть интересным и полезным.

Самообучение как подготовка к поступлению на географический факультет

Для поступления в ВУЗ на географический факультет вам понадобится серьезная подготовка к вступительным экзаменам. Таким образом, помимо знаний школьной программы, вам необходимо заняться и самообучением. Самообучение включает в себя: тренировки и изучение дополнительных тем данного предмета, в том числе - работу с картой мира, контурными картами.Также необходимо самостоятельно изучать интернет-ресурсы с географической тематикой, энциклопедии и географические журналы. Смотрите географические телепередачи и видеоуроки по географии в интернете. Для проверки знаний рекомендовано проходить тесты на знание предмета и профориентацию.Необходимо знание социальной географии, включающее темы, посвященные проблемам демографического кризиса или демографического взрыва населения; миграции населения и ее особенностей.Тренируйтесь выполнять задания из начального курса географии, а именно: - производить вычисление географических координат объекта, - определять расстояния и площади с помощью масштаба; - описывать климатические условия на определенных территориях;- объяснять возникновение циклонов, движение воздушных масс;- описывать строение земной коры и особенности рельефа местности;- классифицировать природные ресурсы;- отмечать месторождения полезных ископаемых на контурной карте; - называть страны и их столицы.Полезно знать статистические данные географии. К ним относят: площадь Земли, численность населения, плотность населения Земли, количество часовых поясов, высоту самой высокой точки Земли, максимальную глубину озера Байкал и другие.Конечно же, хорошие знания предмета географии не обходятся без истории о географических открытиях.Не исключено, что из программы школьного курса имена известных ученых-географов и путешественников-первооткрывателей забылись. Но повторение пройденного материала о проделанных ими путешествиях и достижениях должно быть увлекательным занятием.

Что включает в себя работа географа

Наука география охватывает ряд актуальных проблем и динамично меняющихся географических аспектов, поэтому спрос на географические услуги растет, а сами услуги географов являются высокооплачиваемыми.В целом работа географа сложная, но ваши успехи и достижения в сфере географии зависят именно от ваших личных качеств, таких как: логическое мышление, хорошая память, аналитический склад ума и других.Профессия географа включает в себя исследования, проводимые на открытой местности, а также поездки, путешествия с целью сбора и анализа информации. В процессе исследований местности вы приобретете опыт в эффективном применении тех или иных инструментов для решения географических проблем. Также вы научитесь пользоваться методами анализа и оценки географических показателей, решать ситуационные задачи, встречающиеся на практике.Получив знания и диплом специалиста, не исключено, что вы откроете следующую географическую гипотезу или теорию, которая принесет пользу всему миру. Тогда следующее имя, объявленное в новостях из мира науки, станет именно вашим.

Совет 2: Полезные советы выпускнику вуза: как стать конкурентоспособным на рынке труда

Еще не так давно диплом вуза давал весомые конкурентные преимущества при устройстве на работу, сегодня даже «красный диплом не гарантирует занятость выпускнику. По данным Росстата за прошлый год, каждый второй в России уже имеет или получает высшее образование. Чем еще заинтересовать работодателя и как получить дополнительные конкурентные преимущества при устройстве на работу? 1.       Знание специфических программ и умение работать с ними.  Ваша задача освоить хотя бы некоторые из них на высоком уровне. В век компьютерных технологий такие программы есть практически у каждой гуманитарной специальности, не говоря уже о точных науках:  «1С у экономистов, правовые базы данных у юристов, программы графической обработки у дизайнеров, ГИС-технологии у географов, программы статистической обработки данных у математиков, социологов, психологов, и многих других.2.       Позаботьтесь о получении дополнительного профессионального образования в сфере вашей специальности. Это могут быть, например,  курсы повышения квалификации. Работодатель ценит сотрудников, стремящихся профессионально развиваться и брать максимум из ситуации.  3.       Наличие сертификатов о прохождении тренингов, связанных с профессиональной деятельностью, а также формированием личной эффективности и работоспособности покажет, что кандидат не собирается останавливаться на достигнутом и постоянно самосовершенствуется.4.       Чтобы вас можно было  характеризовать как упорного и профессионально настроенного человека, не боящегося конкуренции, позаботьтесь о наличие дипломов, грамот и прочих наград, в том числе спортивных. Спорт говорит о привычке упорно работать, а высокие достижения указывают на целеустремленность и ориентацию на результат.5.       Конкурентным преимуществом может быть даже тема выпускной работы, которая должна максимально соответствовать требованиям должности, на которую вы претендуете. Наличие научных публикаций пот темам, смежным с деятельностью  организации, в которую вы планируете устроиться.6.       Знание новых способов и методов решения практических задач. Вам нужно продемонстрировать это на собеседовании.7.       Опыт работы в похожих организациях может быть накоплен во время прохождения ежегодных учебно-производственных практик. Сегодня студенты сами могут выбирать место прохождения практики, а организации лояльно относятся к бесплатному труду. Ваша задача показать максимум своих способностей и, возможно, Вы получите предложение о работе.8.       Продемонстрируйте огромное желание работать на этой должности, возможно даже за небольшие деньги. Покажите желание учиться и самозабвенно работать и шансы, что выберут именно вас – увеличатся.Непрерывное обучение и самосовершенствование  – главный способ подняться на ступень выше своих конкурентов и стать профессионалом.

Совет 3: Как зародилась география как наука

Современная география – это целый комплекс естественных и общественных наук. На сегодняшний день учеными накоплен большой объем знаний о Земле, а наука география имеет собственную, длинную и интересную, историю зарождения.

География в древности

Географию можно считать одной из самых древних наук, потому что никакие другие знания не были так важны человеку, как знания об устройстве окружающего мира. Умение ориентироваться на местности, искать источники воды, убежища, предсказывать погоду – все это было необходимо человеку для выживания. И хотя прообразы карт – рисунки на шкурах, изображающие план местности – были еще у первобытных людей, география долгое время не являлась наукой в полном смысле. Если наука формулирует законы явлений и отвечает на вопрос «почему?, то география на протяжении длительного периода своего существования скорее стремилась описать явления, то есть ответить на вопросы «что? и «где?. Кроме того, в античности география была тесно связана с другими науками, в том числе и гуманитарными: нередко вопрос о форме Земли или ее положении в солнечной системе носил в большей степени философский, чем естественнонаучный характер.

Достижения древних географов

Несмотря на то, что у древних географов было не так уж много возможностей экспериментально исследовать разнообразные явления, определенных успехов им все-таки удалось достигнуть. Так в Древнем Египте, благодаря регулярным астрономическим наблюдениям, ученые смогли весьма точно определить продолжительность года, также в Египте был создан земельный кадастр. Множество важных открытий было совершено в Древней Греции. Например, греки предположили, что Земля имеет форму шара. Существенные аргументы в пользу этой точки зрения высказал Аристотель, а Аристарх Самосский впервые обозначил приблизительное расстояние от Земли до Солнца. Именно греки стали использовать параллели и меридианы, а также научились определять географические координаты. Философ-стоик Кратет из Маллы впервые создал модель глобуса.Древнейшие народы активно исследовали окружающий мир, отправляясь в морские и сухопутные путешествия. Многие ученые (Геродот, Страбон, Птолемей) пытались систематизировать в своих трудах имеющиеся знания о Земле. Например, в труде Клавдия Птолемея «География были собраны сведения о 8000 географических названиях, а также указывались координаты почти четырехсот точек. Также именно в Древней Греции наметились основные направления географической науки, которые впоследствии были развиты многими талантливыми учеными. Видео по теме









Условия поступления в МПГУ

Для поступления необходимо предоставить следующие документы:

Для граждан РФ, соотечественникам и гражданам Республики Беларусь, Республики Казахстан, Кыргызской Республики, Республики Таджикистан:
  • заявление поступающего;
  • документ об образовании (или его копия);
  • 2 фото размера 3х4;
  • характеристики, грамоты (не являются обязательными документами);
  • для абитуриентов-юношей – приписное свидетельство (военный билет);
  • для поступающих на направления подготовки 44.03.01 “Педагогическое образование”, 44.03.02 “Психолого-педагогическое образование”, 44.03.03 “Специальное (дефектологическое) образование”, 44.03.05 “Педагогическое образование” (с двумя профилями подготовки) на очную форму обучения необходима копия медицинской справки по форме 086-У.

Нужно ли предоставлять результаты ЕГЭ в приемную комиссию?

Нет, не нужно. Результаты ЕГЭ автоматически выгружаются из федеральной информационной системы.

и другая важная информация о направлениях подготовки бакалавриата МПГУ

Географический факультет
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Технология и организация туроператорских и турагентских услуг, Очная, 4 года21 (из них поступающих по особой квоте - 2)227
Технология и организация туроператорских и турагентских услуг, Заочная, 4 года 6 мес.12 (из них поступающих по особой квоте - 2)209
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Общая география, Очная, 4 года17 (из них поступающих по особой квоте - 2)
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
17 (из них поступающих по особой квоте - 2)203
География, Заочная, 4 года 6 мес.142
44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профили, форма, срок обученияБюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
География и Иностранный язык (французский), Очная, 5 лет20 (из них поступающих по особой квоте - 10)
География и Иностранный язык (китайский язык), Очная, 5 лет11 (из них поступающих по особой квоте - 1)202
География и Иностранный язык (английский язык), Очная, 5 лет11 (из них поступающих по особой квоте - 1)228
География и Экология, Очная, 5 лет11 (из них поступающих по особой квоте - 1)210
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Семейное воспитание, Очная, 4 года20
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
17 (из них поступающих по особой квоте - 2)179
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
23 (из них поступающих по особой квоте - 2)205
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Биология, Очно-заочная, 4 года 6 мес.20 (из них поступающих по особой квоте - 10)153
44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профили, форма, срок обученияБюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Биология и Экология, Очная, 5 лет17 (из них поступающих по особой квоте - 2)209
Биология и Иностранный язык (английский), Очная, 5 лет17 (из них поступающих по особой квоте - 2)213
Биология и Химия, Очная, 5 лет17 (из них поступающих по особой квоте - 2)211
Химия и Экология, Очная, 5 лет17 (из них поступающих по особой квоте - 2)198
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
20 (из них поступающих по особой квоте - 2)185
17 (из них поступающих по особой квоте - 2)215
20 (из них поступающих по особой квоте - 2)196
Специальная психология, Очная, 4 года19 (из них поступающих по особой квоте - 2)188
19 (из них поступающих по особой квоте - 2)199
Дошкольная дефектология, Очная, 4 года17 (из них поступающих по особой квоте - 2)224
Логопедия, Очно-заочная, 4 года 6 мес.11 (из них поступающих по особой квоте - 1)206
Олигофренопедагогика, Очно-заочная, 4 года 6 мес.21 (из них поступающих по особой квоте - 1)176
Логопедия, Заочная, 4 года 6 мес.218
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Начальное образование, Очная, 4 года13 (из них поступающих по особой квоте - 1)216
Начальное образование, Очно-заочная, 4 года 6 мес.22 (из них поступающих по особой квоте - 2)199
Начальное образование, Заочная, 4 года 6 мес.132
44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профили, форма, срок обученияБюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Дошкольное образование и Специальная педагогика (инклюзивное образование), Очная, 5 лет12 (из них поступающих по особой квоте - 2)
Начальное образование и Специальная педагогика (инклюзивное образование), Очная, 5 лет12 (из них поступающих по особой квоте - 2)
Начальное образование и Иностранный язык (английский), Очная, 5 лет13 (из них поступающих по особой квоте - 1)234
Начальное образование и иностранный язык (французский), Очная, 5 лет11 (из них поступающих по особой квоте - 1)
Начальное образование и Дополнительное образование (художественное творчество), Очная, 5 лет13 (из них поступающих по особой квоте - 1)
Начальное образование и Информатика, Очная, 5 лет17 (из них поступающих по особой квоте - 2)216
Институт журналистики, коммуникаций и медиаобразования 42.03.01 - Реклама и связи с общественностью
Профили, форма, срок обученияБюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Реклама и связи с общественностью, Очная, 4 года7
Реклама и связи с общественностью, Очно-заочная, 4 года 6 мес.18 (из них поступающих по особой квоте - 2)241
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Журналистика, Заочная, 4 года 6 мес.20
Институт изящных искусств/Факультет музыкального искусства 53.03.03 - Вокальное искусство
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Академическое пение, Очно-заочная, 4 года 6 мес.184
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Инструменты эстрадного оркестра, Очно-заочная, 4 года 6 мес.169
Эстрадно-джазовое пение, Очно-заочная, 4 года 6 мес.191
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Дополнительное образование в области эстрадно-джазового искусства, Очная, 4 года17 (из них поступающих по особой квоте - 2)215
Музыка, Заочная, 4 года 6 мес.12 (из них поступающих по особой квоте - 2)232
44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профили, форма, срок обученияБюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Музыка и Дополнительное образование (в области музыкального искусства), Очная, 5 лет28 (из них поступающих по особой квоте - 3)226
54.03.02 - Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы
Профили, форма, срок обученияБюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы, Очная, 4 года8
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
11 (из них поступающих по особой квоте - 1)242
Дизайн, Очно-заочная, 4 года 6 мес.5
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Изобразительное искусство, Заочная, 4 года 6 мес.149
44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профили, форма, срок обученияБюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Изобразительное искусство и Иностранный язык, Очная, 5 лет147
Изобразительное искусство и Дополнительное образование, Очная, 5 лет63 (из них поступающих по особой квоте - 6)209
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Иностранный язык (английский), Очная, 4 года7
Иностранный язык (английский), Очно-заочная, 4 года 6 мес.11 (из них поступающих по особой квоте - 1)252
Иностранный язык (английский), Заочная, 4 года 6 мес.180
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Перевод и переводоведение (французский язык), Очная, 4 года5
Перевод и переводоведение (немецкий язык), Очная, 4 года5
Перевод и переводоведение (английский язык), Очная, 4 года6
Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык), Очная, 4 года8
Перевод и переводоведение (английский язык), Очно-заочная, 4 года 6 мес.165
Перевод и переводоведение (английский язык), Заочная, 4 года 6 мес.4
Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык), Заочная, 4 года 6 мес.4
44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профили, форма, срок обученияБюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Иностранный язык (английский) и Иностранный язык, Очная, 5 лет24
Иностранный язык (французский) и Мировая художественная культура, Очная, 5 лет7
Иностранный язык (чешский) и Иностранный язык (английский), Очная, 5 лет6
Иностранный язык (китайский) и Иностранный язык (английский), Очная, 5 лет11 (из них поступающих по особой квоте - 1)267
Иностранный язык (испанский) и Иностранный язык (английский), Очная, 5 лет11 (из них поступающих по особой квоте - 1)224
Иностранный язык (французский) и Иностранный язык (английский), Очная, 5 лет14 (из них поступающих по особой квоте - 1)233
Иностранный язык (немецкий) и Иностранный язык (английский), Очная, 5 лет13 (из них поступающих по особой квоте - 1)234
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Политическая аналитика и политические технологии, Очная, 4 года18 (из них поступающих по особой квоте - 2)240
Политическая аналитика и политические технологии, Очно-заочная, 4 года 6 мес.20
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Историческая политология, Очная, 4 года19 (из них поступающих по особой квоте - 2)239
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
История, Очно-заочная, 4 года 6 мес.22 (из них поступающих по особой квоте - 2)216
44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профили, форма, срок обученияБюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
История и Иностранный язык (английский), Очная, 5 лет17 (из них поступающих по особой квоте - 2)250
История и Право, Очная, 5 лет17 (из них поступающих по особой квоте - 2)241
История и Обществознание, Очная, 5 лет28 (из них поступающих по особой квоте - 3)246
История и Обществознание, Заочная, 5 лет 6 мес.159
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Английский язык и международная коммуникация, Очная, 4 года7
44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профили, форма, срок обученияБюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Иностранный язык (английский) и Информационные технологии в образовании, Очная, 5 лет8
Иностранный язык (английский) и Экономика, Очная, 5 лет8
Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский), Очная, 5 лет7
38.03.04 - Государственное и муниципальное управление
Профили, форма, срок обученияБюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Государственное и муниципальное управление, Очная, 4 года8
Государственное и муниципальное управление, Заочная, 4 года 6 мес.165
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Управление финансами и международным бизнесом, Очная, 4 года7
Управление человеческими ресурсами, Очная, 4 года11 (из них поступающих по особой квоте - 1)
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
15 (из них поступающих по особой квоте - 1)147
Юриспруденция (для 2-ого и последующего высшего образования), Заочная, 4 года 6 мес.0.1
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
11 (из них поступающих по особой квоте - 1)226
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Экономическое образование, Очная, 4 года12 (из них поступающих по особой квоте - 1)
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
11 (из них поступающих по особой квоте - 1)231
Социология, Очно-заочная, 4 года 6 мес.11 (из них поступающих по особой квоте - 1)184
44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профили, форма, срок обученияБюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Обществознание и основы мировых религий и светской этики, Очная, 5 лет13 (из них поступающих по особой квоте - 1)221
Обществознание и Право, Очная, 5 лет13 (из них поступающих по особой квоте - 1)227
Институт физики, технологии и информационных систем 09.03.03 - Прикладная информатика
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Прикладная информатика в экономике, Заочная, 4 года 6 мес.17 (из них поступающих по особой квоте - 2)209
09.03.02 - Информационные системы и технологии
Профили, форма, срок обученияБюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Информационные технологии в образовании, Очная, 4 года19 (из них поступающих по особой квоте - 2)195
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Фундаментальная физика (на английском языке), Очная, 4 года28 (из них поступающих по особой квоте - 3)190
44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профили, форма, срок обученияБюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Технология и второй профиль по выбору, Очная, 5 лет28 (из них поступающих по особой квоте - 3)196
Физика и второй профиль по выбору, Очная, 5 лет28 (из них поступающих по особой квоте - 3)215
Институт физической культуры, спорта и здоровья 44.03.01 - Педагогическое образование
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Физическая культура, Очная, 4 года22 (из них поступающих по особой квоте - 2)216
Физическая культура, Заочная, 4 года 6 мес.9
44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профили, форма, срок обученияБюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Физическая культура и Дополнительное образование (адаптивное физическое воспитание), Очная, 5 лет22 (из них поступающих по особой квоте - 2)219
Физическая культура и Дополнительное образование (спортивная подготовка), Очная, 5 лет22 (из них поступающих по особой квоте - 2)230
Физическая культура и Дополнительное образование (спортивная подготовка), Очно-заочная, 5 лет 6 мес.22 (из них поступающих по особой квоте - 2)192
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Прикладная филология, Очная, 4 года12 (из них поступающих по особой квоте - 1)
Зарубежная филология, Очная, 4 года13 (из них поступающих по особой квоте - 1)236
Прикладная филология, Заочная, 4 года 6 мес.7
44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профили, форма, срок обученияБюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Русский язык и Инклюзивное образование, Очная, 5 лет16 (из них поступающих по особой квоте - 2)229
Русский язык и Иностранный язык (китайский), Очная, 5 лет15 (из них поступающих по особой квоте - 1)
Русский язык и Иностранный язык (английский), Очная, 5 лет14 (из них поступающих по особой квоте - 1)257
Литература и История, Очная, 5 лет15 (из них поступающих по особой квоте - 1)
Русский язык и Литература, Очная, 5 лет33 (из них поступающих по особой квоте - 3)269
Русский язык и Литература, Очно-заочная, 5 лет 6 мес.22 (из них поступающих по особой квоте - 2)225
Русский язык и Литература, Заочная, 5 лет 6 мес.153
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Прикладная информатика, Очная, 4 года20 (из них поступающих по особой квоте - 2)193
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Преподавание математики и информатики, Очная, 4 года28 (из них поступающих по особой квоте - 3)209
44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профили, форма, срок обученияБюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Информатика и Математика, Очная, 5 лет22 (из них поступающих по особой квоте - 2)
Математика и Экономика, Очная, 5 лет22 (из них поступающих по особой квоте - 2)236
Математика и Информатика, Очная, 5 лет22 (из них поступающих по особой квоте - 2)232
Факультет дошкольной педагогики и психологии 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Психология и педагогика дошкольного образования, Очная, 4 года22 (из них поступающих по особой квоте - 2)195
Практическая психология и образовательные технологии, Очно-заочная, 4 года 6 мес.22 (из них поступающих по особой квоте - 2)162
Психология и педагогика дошкольного образования, Очно-заочная, 4 года 6 мес.26 (из них поступающих по особой квоте - 2)172
Психология и педагогика дошкольного образования, Заочная, 4 года 6 мес.12 (из них поступающих по особой квоте - 2)4.6
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Дошкольное образование, Очная, 4 года20 (из них поступающих по особой квоте - 2)201
Музыкальное образование дошкольников, Очно-заочная, 4 года 6 мес.15 (из них поступающих по особой квоте - 1)172
Изобразительное искусство в образовании дошкольников, Очно-заочная, 4 года 6 мес.17 (из них поступающих по особой квоте - 2)200
44.03.05 - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профили, форма, срок обученияБюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Дошкольное образование и Физическая культура, Очная, 5 лет30 (из них поступающих по особой квоте - 15)
Дошкольное образование и Иностранный язык (английский), Очная, 5 лет13 (из них поступающих по особой квоте - 1)253
Дошкольное образование и Музыка, Очная, 5 лет17 (из них поступающих по особой квоте - 2)194
39.03.03 - Организация работы с молодежью
Профили, форма, срок обученияБюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Социальное проектирование, Очная, 4 года11 (из них поступающих по особой квоте - 1)225
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Социальная работа с молодежью, Очно-заочная, 4 года 6 мес.11 (из них поступающих по особой квоте - 1)6.5
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Практическая возрастная психология, Очная, 4 года33 (из них поступающих по особой квоте - 3)200
Психология и педагогика профессионального образования, Очная, 4 года17 (из них поступающих по особой квоте - 2)203
Психология и социальная педагогика, Очная, 4 года17 (из них поступающих по особой квоте - 2)201
Психология детско-родительских отношений, Очно-заочная, 4 года 6 мес.20 (из них поступающих по особой квоте - 2)177
Практическая возрастная психология, Очно-заочная, 4 года 6 мес.20 (из них поступающих по особой квоте - 2)
Психология и педагогика профессионального образования, Очно-заочная, 4 года 6 мес.20 (из них поступающих по особой квоте - 2)140
Психология и социальная педагогика, Очно-заочная, 4 года 6 мес.20 (из них поступающих по особой квоте - 2)
Бюджетные места в 2018 годуПроходной балл в 2017 годуКонкурс в 2017 году
Социальная психология развития, Очная, 4 года14
Психологическая диагностика и психологическое сопровождение личности, Очно-заочная, 4 года 6 мес.22 (из них поступающих по особой квоте - 2)190
Психологическая диагностика и психологическое сопровождение личности, Заочная, 4 года 6 мес.29 (из них поступающих по особой квоте - 3)150

Иностранным гражданам для поступления в МПГУ достаточно сделать всего 6 шагов

Данная информация адресована иностранным гражданам, кроме соотечественников и граждан Республики Беларусь, Республики Казахстан, Кыргызской Республики, Республики Таджикистан

В МПГУ во всем помогают абитуриентам с ограниченными возможностями здоровья

Если на экзаменах вам необходимо сопровождение, обращайтесь к специалистам нашего Центра сопровождения студентов с ОВЗ.Контакты центра:адрес: Москва, пр. Вернадского, д. 88 (м. «Юго-Западная), каб. 703 (7 этаж);
тел. 8 (903) 778-97-62, 8 (495) 438-12-23;
e-mail: сайт .mpgu@ сайт .
Директор центра – Татьяна Сергеевна Погодина.
Приемные часы: с 9:00 до 18:00.

Поступать в МПГУ без результатов ЕГЭ (на основе внутренних вступительных испытаний) могут:

  • граждане России, окончившие школу или аналогичное образовательное учреждение в иностранном государстве;
  • граждане России, имеющие диплом о среднем профессиональном образовании;
  • абитуриенты с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды, инвалиды.

Способы подачи документов

В МПГУ подать документы можно:– лично, по адресу проспект Вернадского, д. 88 (м. Юго-Западная),– по почте 119571, г. Москва, проспект Вернадского, 88, каб. 550.– также Вы можете пройти предварительную онлайн-регистрацию и подать документы в удобное для Вас время без очереди.

Сроки предоставления документов для поступления

c 18июня. Прием документов для поступления на 1 курс для обучения по программам бакалавриата начинается 18 июня 2018 года по адресу: Москва, пр. Вернадского, д. 88 (м. «Юго-Западная). Будьте внимательны! У нас разные сроки окончания приема документов:до 10июля. До 10 июля, если вам предстоит сдавать дополнительные творческие экзамены в МПГУ. Актуально для абитуриентов музыкального и художественно-графического факультетов, института физической культуры, спорта и здоровья, а также для тех, кто поступает на направления «Педагогическое образование (профили «Дошкольное образование и музыка; «Дополнительное образование (раннее творческое развитие)) и «Журналистика.до 10июля. До 10 июля, если вы поступаете без результатов ЕГЭ на основании дополнительного профессионального экзамена. Актуально для граждан России, окончивших школу или аналогичное образовательное учреждение в иностранном государстве; граждан России, поступающих по программам СПО; абитуриентов с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, инвалидов.до 26








Главная Обзоры и рейтинги колледжей

Педагогические колледжи Москвы: специальности и условия поступления


Солидную часть средне-профессионального образовательного хозяйства столицы представляют педагогические колледжи Москвы. Выпускники заведений посвящают свою жизнь работе в дошкольных заведениях, школах, в спортивных кружках, секциях и других учреждениях, деятельность которых пересекается с содержанием образования педагогических ССУЗов. 


О перспективах педагогического образования в России


В качестве приоритетного направления деятельности Минобрнауки РФ названо развитие систем дошкольного и дополнительного образования, что определено в государственной программе, рассчитанной на период с 2013-го по 2020-й годы. Основной целью программы считается возврат престижа профессии педагога. Правительством намечены конкретные шаги, призванные обеспечить высокий жизненный уровень и уважение преподавателям школ, ВУЗов, ССУЗов, воспитателям детских садов.
На начальном этапе предполагается повышение заработной платы учителям, после чего госчиновники намерены рассмотреть вопрос увеличения доходов сотрудникам дошкольных учреждений, средних профессиональных образовательных заведений и сотрудников сферы дополнительного образования. Реализация указанных перспектив непременно вызовет увеличение количества желающих поступить в один из государственных педагогических колледжей Москвы.


О содержании образования


Российская система образования испытывает большую потребность в квалифицированных педагогических кадрах. Она охватывает сегодня около 700 образовательных учреждений, в числе которых:

  • примерно 350 педколледжей и училищ;

  • 55 индустриально-педагогических и профессионально-педагогических ССУЗов;

  • 160 государственных вузов;

  • около 100 учреждений профессиональной переподготовки и учреждений повышения квалификационного уровня.

Содержание педагогического образования координируется в соответствии проблемами общественного развития и строится на принципах преемственности всех составляющих образовательной системы.

Классификация специальностей СПО (Среднего Профессионального Образования): раздел «Образование»


По окончании одного из столичных колледжей у выпускников появляется реальный шанс продолжить обучение в одном из педагогических вузов Москвы. В рамках среднего профессионального образования последователи Макаренко получают следующие специальности и профессии:

Специальность по СПО

Коррекционная педагогика в начальном образовании

050719

Организатор и методист в дошкольном образовании

Математика

Учитель математики (работа в основной образовательной школе)

Музыкальное образование


Профессия педагога-организатора плюс дополнительная квалификация по направлениям:


Педагоги в сфере дополнительного образования

Преподавание в начальных классах

Техник, дизайнер, технолог, модельер и пр.

Родной язык, литература

Учитель родного языка, литературы с возможностью преподавания в основной образовательной школе

Русский язык, литература

Учитель русского языка, литературы с возможностью преподавания в основной образовательной школе

Социальная педагогика

Социальный педагог плюс дополнительная квалификация, например, вожатый, воспитатель и др.

Специальная педагогика в специальных, или коррекционных образовательных учреждениях

050718

Воспитатель детей школьного возраста с сохраненным развитием или отклонениями в развитием

Специальное дошкольное образование

Воспитатель детей с сохраненным развитием или с отклонениями в развитии

Технология

Отдельно следует отметить особый статус некоторых педагогических ССУЗов, например, социально-педагогических колледжей Москвы. Наряду с общими для всех правилами приема и специальностями, указанными выше, в этих учебных заведениях можно получить нечто большее, чем профессию педагога. Взять, например, социально-педагогический колледж МГПУ (Московский Городской Психолого-Педагогический Университет). Заведение организовало прием студентов среди детей, имеющих определенные медицинские патологии. В стенах колледжа студенты могут получить профессию по специальностям: Внимание: студентам педагогических колледжей Москвы, поступившим после 9 класса, полагается отсрочка от армии до достижения ими 20-тилетнего возраста.

Педагогические колледжи Москвы: общие правила приема


Студентом педколледжа может стать любой желающий при условии:

  • организатор туристического кружка в школе;

  • инструктор по физкультуре в дошкольном учреждении.

Правом на поступление в педагогический колледж Москвы пользуются граждане иностранных государств, а также российские подданные, проживающие за границей. Образовательный процесс предполагает обучение по очной, вечерней, очно-заочной или заочной форме, в том числе дистанционно. Основанием для поступления граждан в лучшие педагогические колледжи Москвы является заявление поступающего лица.


Документы для поступления в педагогический колледж Москвы


Перечень документов для представления в приемную комиссию ССУЗа включает:
При поступлении на очно-заочную форму некоторые ССУЗы, например, университетский колледж № 5 , требуют дополнительные документы, среди которых копия приписного свидетельства, трудовая книжка (копия), справка с места работы и др. О документах, требуемых для поступления, лучше узнавать в приемной комиссии вашего колледжа.
Все документы необходимо отправить почтой на адрес учреждения или принести в приемную комиссию лично.


Экзамены для поступления в педагогические колледж


Основными дисциплинами, уровень знаний по которым вызывает особый интерес, являются:

  • наличия основного общего образования и соответствующего документа;

  • наличия среднего полного образования и соответствующего документа;

  • наличия начального профессионального, среднего профессионального или высшего образования.

Не все педагогические колледжи Москвы принимают за основу результаты ГИА или ЕГЭ. Об экзаменах в педколледжи на базе 9 или 11 классов необходимо узнавать заранее.


Средний балл по результатам ЕГЭ (ГИА) при поступлении в педагогический колледж


Зачисление абитуриентов на 1-й курс, как правило, проводится по двум результатам ЕГЭ или ГИА. Проанализировав ситуацию с поступлением в педагогические ССУЗы Москвы в этом сезоне, можно выделить следующие средние баллы по предметам (высший балл 100):

  • Паспорт (при отправке документов почтой необходимо предоставить копию).

  • Документ об образовании государственного образца (копия или оригинал).

  • Фото, 4 шт., черно-белые, размер 3 х 4.

  • Медицинская справка.

Как видно, поступить в лучший педагогический колледж Москвы можно, не обладая самыми высокими оценками по основным предметам.
Разрешите представить список педагогических колледжей Москвы, известных особенными образовательными программами, интересным и насыщенным внеобразовательным процессом, другими фактами:

Название

Московский педагогический колледж № 1 им. Ушинского К. Д.


Телефоны:


8 (495) 959 17 32,


8 (495) 959 17 33.


Адрес: ул. Большая Ордынка,  47/7


На базе колледжа открыты курсы повышения квалификации по 19-ти специальностям. Учреждение является партнером трех ведущих столичных педагогических вузов.

Московский педагогический колледж № 9 «Арбат»


Телефон:


8 (499) 241 63 73.


Адрес: пер. Каменная слобода, 4.











Как готовиться и что нужно знать, если собираетесь сдавать ЕГЭ по географии

Как готовиться и что нужно знать, если собираетесь сдавать ЕГЭ по географии

Начните с изучения карты (но лучше бумажной, а не Google Maps)Время чтения: 5 мин Начните с изучения карты (но лучше бумажной, а не Google Maps)Время чтения: 5 мин Начните с изучения карты (но лучше бумажной, а не Google Maps)Время чтения: 5 мин. Географиюна ЕГЭвыбираютрежедругихпредметов. Но есливы решилистать, допустим, геологом, экологомилиметеорологом —географиюсдаватьточнонадо. Учительгеографии. Дмитрий. Нестеренкоразбираетзадания. ЕГЭи рассказывает, какиетемынадоповторить, чтобыполучитьхорошийбалл. Рассылка «МелаНеверный формат e-mailМы отправляем нашу интересную и очень полезную рассылку два раза в неделю: во вторник и пятницу. В 2018 годув ЕГЭпо географиисовсемнебольшиеизменения: максимальныйбаллза выполнениезадания№?4 увеличендо 2 баллов, а за №?7 —наоборот, уменьшендо 1 балла. Приэтоммаксимальныйпервичныйбаллосталсяпрежним — 47 баллов. На всезадания, а их 34, —у вастричаса, или 180 минут. Экзаменсостоитиз двухчастей. Перваячасть (задания 1-27) предполагаетответына вопросыв видечисла, последовательностицифрилислова (словосочетания). Весэтойчастив общейоценке — Всезаданияпроверяютсяавтоматически, и апелляциюна перепроверкуэтойчастиподатьнельзя. Втораячасть (задания 28-34) —развёрнутыеответына вопросы, ониужепроверяются«вручную.

Критерииоценки (и зачемих надознать)

Задания№?1-2, 5-10, 12-13, 16-17, 19-29 даютпо 1 баллу. Имейтев виду, чтоответзасчитывается, толькоеслион записанв правильнойформе, котораяуказанав инструкциик заданию. За задания№?3-4, 11, 14-15, 18, 28-34 даютмаксимум 2 балла. Потерятьбаллможноза однуошибкуилиза неполноевыполнениезадания. Еслидвеошибки (и больше) — 0 баллов.Важнобытьаккуратным, когдабудетевписыватьответв бланк: И не забудьтевзятьна экзаменкалькулятори транспортирс линейкой, Там жеможнонайтиоткрытыйбанкзаданий. ЕГЭ, на которыйстоитделатьосновнойупорв подготовке. Готовитьсялучшене позднее, чемза тримесяцадо экзамена. А еслинацеленына высокийбалл —за полгода. Общаясхемавыглядиттак: решаетезаданияиз банка, определяетесвоипроблемныеместа, повторяететеоретическийматериал (иликарту) и решаетеснова. Когдаошибокстанетменьше, переходитек следующейтеме. Такиетренировкипроводитекакминимумчерездень, а лучше —пятьразв неделю. Про«Непроблемныетемытожене забывайте, чтобыне оказалосьв последниймомент, чтокакую-тотемувы плохознаете.Картуучитепостепенно: возьмитев неделюодинконтиненти одинроссийскийрегион (европейскийюг, Кавкази такдалее. Причёмучитьнадои физическую, и политическуюкарты. Есливременидостаточно, чередуйтекартымираи Россиипо неделям.

Когдаи какготовиться

Тестовыезадания.В заданиях№?3, 8, 12, 13, 15, 19, 23 нужновыбратьверноеутверждение. А в вопросе№?18 —соответствие. Вопросымогутбытьразными, частопопадаетсянаселение (изменениечисленности, миграция, продолжительностьжизни). Обязательноповторитекартуадминистративно-территориальногоделения. России, политическуюкартумираи геохронологическуютаблицу. И будьтевнимательныпричтенииусловий —в нихсказано, сколькоправильныхответовнужнодать (одинилинесколько).Работас текстом. В заданиях 4, 11, 14 в текстнужновставитьпропущенныесловаилисловосочетания. Вопросымогутбытьна однутему: допустим, в демонстрационномварианте. ЕГЭ 2018 годавопрос 4 —на знаниетектоническихпроцессов. Илиобобщатьнесколькотем: например, характеристикастраны (№?11) илирельефи природныезоны (№?14).К заданиям№?24 и 25 даётсятекст. По немунужноопределитьстрануилисубъект. России. Длявопросовтакоготипанадознатькартумираи России. Анализдиаграммы.В заданиях№?2, 10, 21 нужноуметьпользоватьсяграфиками. В задании№?2 надорасположитьточкив порядкеизменениякакой-либовеличины (частоатмосферногодавления). Работас картой. Задачина работус картой —самыераспространённыев ЕГЭпо географии (логично, да). Приэтомониоченьразныепо формату. Вопрос№?1 —на определениеобъектапо заданнымкоординатам. В заданиях№?5, 7, 9, 30 —надоилирасположитьточкив порядкевозрастанияилиубываниявеличин, илизадатьсоответствиеобъектана картеегоназванию. Вопросымогутбытьпроклимат, картумираилиплотностьнаселения.В задании№?17 необходимодатьответпо карте. Вопрос№?20 —на расчётвремени. Ответитьна него, кстати, можнои безкарты. Особнякомстоятвопросы 26-28: в нихнужноизмеритьрасстояние (повторитемасштаб), найтиазимути построитьпоперечныйпрофильрельефа. К нимидётфрагменттопографическойкарты. Запомните: нижняясторонакартыилипрофилявсегдаравна 8 сантиметрам. Этопоможетсоблюстимасштаби не ошибиться. И обязательновыучитеусловныеобозначениятопографическихкарт.Вопрос№?28 открываетвторуючасть, и не случайно. В ответеоцениваетсяточность —нельзявыходитьза областьпостроения. Допустимаяпогрешностьв нанесенииключевыхточек (изгибырельефа, положениеточки«Х) не больше 1 миллиметра Обращайтевниманиена формулировкувопроса. Например, Дляответаих необходимоуравнять. Еслив заданиидробныечислаокругляютсядо однойдесятой, то и ответдолженбытьокруглентакже.Вопрос№?16 —на анализи сравнениеданных. Задачи№?22, 31-34 —на расчёты. В №?31 ответнужнодатьв процентахи объяснить его. В задании№?32 —определитьдолготу, знаяместноесолнечноевремя (повторитевремяи часовыепояса).Вопросы 33-34 —на расчётпоказателейестественногоприростанаселенияи миграции (приростнаселения, миграцию, урбанизацию —всёповторить). Главное, не округляйтеответыдо целыхчисел (можнодо однойдесятой) и не забывайтедаватьответв промилле, еслинеобходимо. Задача№?29 —на объяснениекаких-либоданных. Опять же, частобываетпронаселение.

Видызаданийи чтоповторять

  • Физическаяи политическаякартымираи РФ (со столицамистрани субъектов)
  • Топографическаякарта (условныеобозначения), масштаб
  • Часовыепояса
  • ПланетаЗемля (тропики, полярныекруги, движениеточкизенита, полярныйденьи полярнаяночь)
  • Атмосфераи климат (в томчислеизменениетемпературыи атмосферногодавленияс высотой)
  • Литосфера (особеннотектоническиепроцессыи геохронологическаятаблица), формырельефа
  • Природныезоны
  • Население (естественныйприрост, миграция, урбанизация)

Какиетемынадообязательноповторить

  • Вычислятьмасштаби измерятьрасстояниепо карте
  • Находитьазимут
  • Определятьвысотупо изогипсамна топографическойкарте
  • Определятьместоположениепо широтеи долготе
  • Рассчитыватьпродолжительностьсветовогодня









Главная   Новости и события   Новости   ГЕОГРАФИЯ: вузы, факультеты, необходимые ЕГЭ

ГЕОГРАФИЯ: вузы, факультеты, необходимые ЕГЭ

Такая область знаний, как география, представлена в российских классических университетах (24 факультета) и педагогических вузах (41 факультет). В крупных университетах и академиях это отдельные факультеты, которые выпускают бакалавров, специалистов и магистров в соответствующих узких областях знаний.Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова. Географический факультет. Географический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова - крупнейший в мире педагогический, научный и студенческий коллектив географов. На географическом факультете существует 15 кафедр и 8 научно-исследовательских лабораторий. Студенты могут выбрать одну из восьми специальностей: В 2010 году конкурс будет проходить по сумме результатов ЕГЭ по математике, географии и русскому языку, а также дополнительного письменного вступительного испытания: экзамена по географии.Санкт-Петербургский государственный университет. Факультет географии и геоэкологии. Факультет является старейшим географическим учебным заведением в России. Направления, специальности и специализации реализуются на 12 кафедрах в рамках 5 2010 году на специальность «География конкурс будет проходить по сумме результатов ЕГЭ по математике, географии и русскому языку, а также дополнительного письменного вступительного испытания: экзамена по географии. На специальности «Экология и природопользование, «Гидрометеорология, «География и картография и другие прием будет проходить только на основе результатов ЕГЭ.Московский педагогический государственный университет. Географический факультет. Географический факультет МПГУ готовит специалистов по направлению «География с дополнительными специальностями - биология и иностранный язык (по выбору).В структуре факультета 5 кафедр: физической географии и геоэкологии, геологии и геохимии ландшафта, экономической и социальной географии, методики преподавания географии, иностранных языков второй специальности.В 2010 году конкурс будет проходить по сумме результатов ЕГЭ по трем предметам:Для специальности «География с дополнительной специальностью «Биология: русский язык, география, биология. Для специальности «География с дополнительной специальностью «Иностранный язык: русский язык, география, иностранный язык. Московский государственный областной университет. Географо-экологический факультет. На факультете работает 3 кафедры («Общей физической географии и охраны природы, «Экономической географии, «Геологии и геоэкологии), которые готовят бакалавров, специалистов и магистров по специальностям «География и «Геоэкология.В 2010 году конкурс будет проходить по сумме результатов ЕГЭ по русскому языку, географии и биологии.Владимир Правоторов Begin Group








Тест: сдадите ли вы ЕГЭ по географии?

Последние новости из мира российского образования — хороший повод проверить свои знания по школьному курсу географии.Министр образования РФ Ольга Васильева поддержала инициативу сделать обязательным ЕГЭ по географии, предложенную ректором МГУ Виктором Садовничим на втором Всероссийском съезде учителей географии. Предложение включает в себя обязательный экзамен по географии в 9 и 11 классе, добавление в программу подготовку географических проектов, разделение географии на базовый и углубленный уровни (по 2-3 часа в неделю в зависимости от уровня), а также добавление курса «География родного края.Эта новость нам показалась хорошим поводом, чтобы проверить свои знания по школьному курсу географии. За основу для вопросов были взяты примерные материалы к ЕГЭ 2017 года Федерального института педагогических измерений.Проверьте свои знания по географии прямо сейчас. 








Наиболее распространенные экзамены при поступлении:
  • Русский язык
  • Математика (базовый уровень)
  • География - профильный предмет, по выбору вуза
Для того чтобы поступить на бакалавриат, во-первых, нужно иметь хорошие отметки в аттестате, так как они формируют средний балл вашего «диплома о среднем образовании. Эта оценка непременно учитывается приемной комиссией.Вторая задача – успешно сдать экзамены. Ни один вуз не может показать вам четкие границы, сказать о необходимом для поступления балле. Преподаватели могут лишь посоветовать, основываясь на результаты прошлых годов. Это происходит потому, что итоговая проходная оценка зависит от отметок в аттестате и по экзаменам конкретных поступающих; для каждого года – индивидуально. Именно поэтому так важно сдать тесты по указанным выше дисциплинам на «отлично.Основная задача бакалавров этой специальности – изучение географии и ее разделов, а также использование данной науки на практике. Это и проектирование, и производство, и контроль, и администрирование и другие «формы работы. Хозяйственное и административное управление, государственное и территориальное планирование, предпринимательская деятельность не обходятся без географических знаний. Каждый из нас ездит отдыхать хотя бы раз в несколько лет. И этим самым отдыхом тоже занимаются географы, специалисты по туризму.

Сроки обучения

Срок подготовки бакалавра по специальности «География составляет четыре-пять лет в зависимости от выбранной формы обучения. «Очники обучаются четыре года, любители других форм обучения (заочная, дистанционная, вечерняя, смешанная) – пять лет.

О специальности

Особенность данной специальности состоит в том, что она предоставляет студентам возможность изучать дисциплины различных циклов: от естественно-научного до социально-экономического. По мере обучения географы обучаются всему необходимому для участия в разнообразных дальних практиках, конференциях и научных исследованиях.Лучше всего данная специальность подходит тем, кто увлечен науками о Земле, интересуется географией, однако еще не определился с конкретным направлением. Программа бакалавриата по географии включает в себя все важные разделы этой науки, позволяет ознакомиться с ними всеми в равной степени. Даная особенность предоставляет отличную возможность получить предложения от самых разных учреждений по разнообразным профессиям в будущем.

Учебный план и изучаемые дисциплины

Как и студенты, обучающиеся другим направлениям, будущие географы изучают дисциплины различных циклов, а именно: высшую математику, химию, политологию, правоведение, физику, информатику, иностранный язык, философию, экономику, социологию и т.д.Естественно, не обходится и без профильных предметов. Как уже говорилось, специальность «География «многопрофильная, она готовит специалистов в самых разных областях. Нужно быть готовым разбираться во всех разделах географии, а также к сдаче большого количества экзаменов. Студенты, которые предпочли данное направление как профильные предметы учат:
  • Географию материков и океанов;
  • Социально-экономическую географию как России, так и зарубежья;
  • Страноведение;









Поделиться. В столичных школах стартовал основной период сдачи Единого госэкзамена по географии. Экзамен состоит из двух частей и включает в себя 34 задания. В этом году минимальный балл для ЕГЭ по географии установлен на отметке 37 баллов.- Действительно, это проходной рубеж. Однако это не серьезный минимум. Он определен тем, что ученики плохо знают предмет, - рассказал учитель географии лицея «Вторая школа Леонид Перлов.По его словам, этому нельзя удивляться, ведь в школах сейчас отводится слишком мало времени на предмет.- Географию часто выбирают по простому принципу: «А что там сдавать? Это же не математика, не физика, даже не иностранный язык, - продолжает Леонид Перлов. – На самом же деле, ЕГЭ по географии один из самых сложных.Он отметил, что выпускники очень плохо знают номенклатуру – термины, названия, понятия.- Часто путаются в самых элементарных вещах. Например, путаются в административном устройстве Российской Федерации, очень сложно у учеников идут расчетные задачи, плохо ориентируются в климате мира и России.Сотрудники Федерального института педагогических измерений проанализировали данные о типичных ошибках: основные трудности у школьников связаны с природно-ресурсным потенциалом крупных стран мира, их населением и хозяйством. Например, около 40 процентов выпускников школ не знают, что Китай является лидером по производству каменного угля, электроэнергии и пшеницы. С подобными заданиями в прошлом году справились только 46 процентов участников ЕГЭ.Те же, кому предстоит сдавать ЕГЭ в следующем году, стоит начать готовиться уже сейчас.- За год подготовиться, даже если ничего не знаешь, в принципе, можно. Если будет грамотный наставник, репетитор. Желательно, чтобы он знал структуру ЕГЭ, алгоритм работы с заданиями в формате экзамена. И крайне желательно, чтобы он был школьным учителем, - отметил Леонид Перлов.ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ