^Наверх

как сдать экзамен на 4 огэ









Фото: Toshiyuki IMAI / Flickr / CC BY-SA 2.0Галина Мирошникова,ведущий преподаватель русского языка и литературы образовательного центра Lancman SchoolПо вашему мнению, насколько хорошо девятиклассники сейчас знают русский язык? Насколько сложен для них ОГЭ по русскому языку?Ко мне на занятия приходят ребята с совершенно разными знаниями по русскому языку. Поэтому обозначить школьный уровень в среднем невозможно. Могу сказать, что ОГЭ — это несложный экзамен для девятиклассников. Вот в ЕГЭ по русскому языку уже все серьезно, там требуется совершенно другой объем знаний и усилий. А что касается ОГЭ, даже если у школьника есть пробелы по каким-то темам, все это можно скорректировать за одно-два занятия в неделю в течение полугода и хорошо написать экзамен.Нужно ли отдельно готовиться к формату ОГЭ?В 9 классе ребята еще проходят новые темы по русскому языку, программа в школе достаточно насыщенная, и у учителей зачастую просто нет времени на то, чтобы на уроках готовить ребят еще и к формату ОГЭ. Здесь помогают факультативы, занятия после уроков, которые проводятся во многих школах, а также подготовительные курсы и репетиторы. Каждое задание на ОГЭ имеет свою специфику и особенности. Я, например, как преподаватель могу рассказать своим ученикам по каждому заданию небольшие «секретики, которые помогут им справиться с вопросом и быстрее найти правильный ответ.На моей практике был случай с девочкой, которая в 9 классе прекрасно знала предмет и могла вообще оканчивать школу по этому предмету экстерном. Она без ошибок писала в ОГЭ и сочинение, и изложение, а вот тесты сделать категорически не могла, несмотря на прекрасный уровень знания теории. Если ребенок готовится к экзамену, он знает, что ждет его в каждом вопросе. Чтобы сдать ОГЭ хорошо, нужно знать формат экзамена.Существует мнение, что ОГЭ по русскому языку — это самый простой экзамен в линейке ОГЭ. Что вы думаете по этому поводу?В этом утверждении есть доля истины, поскольку все мы используем русский язык и в устной, и в письменной речи каждый день. Конечно, на какие-то вопросы можно ответить интуитивно. Также могу сказать, что в последние годы ОГЭ сильно упростили. Если посмотреть варианты 2013, 2014 года, там тесты гораздо сложнее. Сейчас все намного проще. При определенной подготовке можно набрать и максимальный результат.По вашему опыту преподавания, какие темы и задания в ОГЭ по русскому языку самые сложные для школьников или вызывают наибольшее затруднение. И почему?Первое — это изложение. Ко мне приходит много ребят, которые в школе изложение не пишут вообще. Тут, конечно, все зависит от конкретного школьного учителя — прорабатывает он с детьми такой тип заданий или нет. К тому же существует несколько типов изложения. В ОГЭ требуется написать сжатое изложение, которое само по себе очень непростое.Второе сложное задание — это сочинение, которое также в школах пишут очень мало. И изложение, и сочинение вызывают затруднения у всех девятиклассников, к ним надо отдельно готовиться. Также непростым могу назвать вопрос № 9 в тестовой части. Это задание на обособленные члены предложения: приложение, причастный и деепричастный обороты.А какие темы самые простые?Самые простые — это задания в тестовой части, где требуется ответить на вопросы, относящиеся к содержанию текста. Раньше вопросы по тексту были сложнее, а сейчас задачу для девятиклассников упростили, и на предлагаемые вопросы большинство из них могут ответить не задумываясь. Также совсем несложные — это задание № 4, связанное с приставками, и задание № 7, связанное со словосочетаниями. С этими заданиями проблем у школьников, как правило, не возникает.Расскажите, пожалуйста, про структуру ОГЭ. Всего на экзамене предлагается 15 заданий. Какие темы охватывают задания?Работа делится на три части. Первая часть — это изложение, вторая — 13 тестовых заданий на языковой анализ предложенного текста и третья часть — это сочинение. В тестах задания охватывают самые разные темы, начиная от лексических средств и заканчивая орфографией, но большинство вопросов — на синтаксис и пунктуацию. Этим разделам русского языка посвящены семь заданий (№№ 8-14) из 13.Расскажите, пожалуйста, про систему начисления баллов. За какие задания на ОГЭ по русскому языку ставится наибольшее количество баллов?Максимально за экзамен можно получить 39 баллов. При этом тройка ставится за результат от 15 баллов, четверка — от 25 баллов, пятерка — от 34 баллов. В тестовой части все просто: решил задание — получил один балл, не решил — получил ноль баллов. Сочинение и изложение оцениваются по нескольким критериям. За изложение можно максимально получить семь баллов. Такая оценка выставляется, если школьнику удалось раскрыть все микротемы, переданные в тексте, он использовал способы сжатия текста и правильно выстроил композицию. Максимальный результат за сочинение — девять баллов.Что касается грамотности, то она оценивается по пяти критериям отдельно. Если в сочинении и изложении ученик не совершил ни одной грамматической ошибки, ему начисляются дополнительные 10 баллов. Немаловажен и тот факт, что оценка за грамотность качественно влияет на окончательную оценку за ОГЭ. Школьник может получить четверку за всю работу только в том случае, если помимо общей суммы в 25 баллов за первые четыре критерия по грамотности он набирает не менее четырех баллов. Для пятерки же необходимо набрать не менее шести баллов за грамотность при общей сумме от 34 баллов. И вот здесь кроется такой непростой момент в подготовке к экзамену. Школьника можно научить правильно строить композицию в сочинении, подбирать аргументы, сжимать текст в изложении, но если он абсолютно безграмотен и жил так все девять классов, невозможно привить ему абсолютную грамотность за полгода-год занятий. Можно что-то подправить, но искоренить полностью сложно.Как подготовиться к ОГЭ по русскому языку наилучшим образом? Что нужно делать школьнику, чтобы получить максимальный результат?Чтобы научиться кататься на велосипеде, нужно сесть на него и начать кататься! Так и с любым делом. Главный принцип подготовки к выпускным экзаменам — это многократная тренировка различных типов заданий. Например, мы с моими учениками каждый урок пишем изложение, несмотря на то что это им, конечно, надоедает. Во время подготовки очень важно слушать именно диктора в записи. Если текст диктует учитель, ученик может привыкнуть к его голосу и интонации и на экзамене растеряться, когда включат запись с незнакомым голосом. Сначала ребята у меня на занятиях слушают текст по шесть раз, потом постепенно мы доходим до двух раз. Когда мы только начинаем подготовку, многим требуется около часа, чтобы записать изложение, но к концу года это занимает не более 15 минут, Тут очень важна практика. Все то же самое относится и к сочинению. А что касается теории, она не такая и сложная. Нужно как следует ее подучить и «нарешивать варианты заданий из тестовой части.Какие открытые источники вы рекомендуете использовать для самостоятельной подготовки к экзамену?
  • Сайт ФИПИ. Здесь доступны демоверсии и банк заданий по всем предметам ОГЭ, в том числе по русскому языку.
  • Сборник заданий ОГЭ по русскому языку под редакцией ФИПИ.
  • Сайт Елены Захарьиной. Это сайт учителя русского языка и литературы, где размещаются очень полезные авторские варианты тестов.
  • «Учимся учиться». Образовательный блог в помощь ученику и учителю при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку.
Какие есть подводные камни в различных заданиях экзамена? На что нужно обратить внимание при подготовке?
Задание № 1 (изложение)ОГЭ по русскому языку начинается с того, что школьники дважды слушают текст изложения. Между включением записи предусмотрено три-пять минут перерыва. Весь экзамен длится 3 часа 55 минут, и каждый ученик сам решает, сколько из этого времени он потратит на написание изложения. ФИПИ в демоверсиях экзамена предлагает около 35 вариантов текстов для изложения. Существует очень большая вероятность, что один из них и будет на ОГЭ. Было несколько случаев, когда мои ученики говорили после экзамена, что это изложение мы уже писали в классе. Поэтому очень важно проработать все тексты из демоверсий. Могу дать такую подсказку. Когда диктор читает текст, между абзацами он делает паузы более длительные, чем между простыми предложениями. Если вы сомневаетесь в расстановке абзацев, а их в тексте, как правило, три, ориентируйтесь на паузы. Где длинная пауза, там будет абзац. Изложение оценивается по трем критериям. Во-первых, нужно передать все микротемы, озвученные в тексте. Обычно каждый абзац содержит свою микротему. Во-вторых, необходимо использовать приемы сжатия изложения, чтобы лишняя информация ушла (например, исключить цитаты, вопросительные предложения). С текста нужно «снять шелуху», оставив только самое важное. Для отработки этого критерия я со своими учениками использую статьи (описание фильмов) с сайта « ». Эти тексты интересны для ребят, но в них обычно много воды и лишней информации. Они периписывают эти тексты, оставляя только суть. Так мы тренируем навык сжатия изложения. Третьим критерием оценки является композиция изложения.
Задание № 2Задание на смысловой анализ текста. Все внимание на вопрос! Вам нужно выбрать не тот ответ, в котором раскрыт смысл текста, а тот, в котором содержится ответ на заданный в условии вопрос.
Задание № 3Задание на лексические средства и средства выразительности. Здесь надо понять, что такое метафора. Многие школьники «плавают» в этой теме. Когда мы с ребятами разбираем этот вопрос, я прошу, чтобы они сами придумывали метафоры. Так можно убедиться, что ученик улавливает суть понятия. В этой теме есть небольшая хитрость. Метафора выражается существительным или глаголом, а эпитет — прилагательным. Опираясь только на этот факт, вы уже сразу можете откинуть лишние ответы.
Задание № 4Правописание приставок. Необходимо выучить значение приставок «пре» и «при». Например, приближение обозначает приставку «при». И еще очень важно! Если в задании говорится о неизменяемой приставке, то в 99% случаев это приставка «с».
Задание № 5Задание по теме «Причастие». Здесь нужно выучить, что такое полное причастие, отглагольное прилагательное, краткое причастие, и чем они отличаются. Помните, что в отглагольном прилагательном пишется одна «н», а в полном причастии — два «н». Когда знаешь это правило, большая часть неправильных ответов в задании отпадают сами собой.
Задание № 6









Как сдать экзамен ОГЭ успешно?

Что необходимо знать, отправляясь на экзамен ОГЭ? В данной статье, предназначенной для школьников и их родителей я хотела бы рассказать о самых основных организационных моментах проведения экзамена ОГЭ и правилах заполнения экзаменационных бланков.
Многие родители и учащиеся полагают, что хорошее или отличное знание предмета гарантирует успех на экзамене. Однако это не всегда так. Одним из важных факторов успеха на экзамене является знание правил его проведения, а также умение заполнять экзаменационные бланки ответов.Итак: Что можно и нужно взять с собой на ОГЭ?
Все предметы:

2 гелевые черные ручки (проверить как пишут), паспорт, попуск, механические наручные часы.Еда и вода не запрещена к проносу к ППЭ, однако не должна находится на рабочем столе.Нельзя брать:• любые средства связи (пейджеры, сотовые телефоны, смарт-часы)• программируемые ЭВМ и справочные материалы• фотоаппараты, фото и видеоаппаратура• Если на экзамене происходит внештатная ситуация (посторонний шум на экзамене, плохо пропечатанный экзаменационный бланк, плохо слышна аудиозапись), необходимо взять бланк на апелляцию по процедуре проведения экзамена до выхода из пункта ППЭ . (апелляция подается после получения результата экзамена в случае, если полученный балл не устроит). Ученик заполняет 2 одинаковых бланка, один сдается экзаменационной комиссии, второй остается на руках у ученика. Если получен балл ниже ожидаемого, ученик может подать на апелляцию, после которой ему разрешат пересдать экзамен на более высокий балл в резервный день.

• Дополнительный бланк на экзамене должен быть выдан по требованию ученика. Желательно попросить его не позже 1 часа до момента окончания экзамена. Если бланк выдан не был, необходимо написать апелляцию.
Больным на экзамен идти не нужно. Необходимо сделать следующее: 1) Вызвать врача и зафиксировать заболевание.2)Получить справку от врача и с ней идти получать пропуск на резервный день сдачи экзамена в любой филиал Министерства Образования (либо можно обратиться через школу).

Болезнь ученика в день экзамена Если ученик заболевает на экзамене, вызывается дежурный медик, который фиксирует факт заболевания и незавершение экзамена по уважительной причине в экзаменационном бланке. На месте ученику выдается справка о болезни. С ней необходимо получить пропуск на резервный день сдачи экзамена.

Правила заполнения бланка ОГЭ 1) Обратить внимание на цифры: 1,2,7 и некоторые буквы (Например, умляуты и эсцет и некоторые другие буквы). На бланке №1 можно увидеть образцы написания русских и латинских букв. Необходимо заранее, перед экзаменом, потренироваться в их написании.

2) Бланк заполняется с ПЕРВОЙ клетки, нельзя выходить за клетку. Запятая и минус должны находится в СВОЕЙ клетке.

3) Нельзя делать исправления, дополнительные пометки, ставить случайные знаки.

4) Если Вы заметили ошибку и хотите ее исправить, поле для исправления находится ниже (См. бланк 1).

Правила внесения исправлений в бланк ОГЭ Записать номер задания (с первой клетки), затем вписать правильный по Вашему мнению вариант ответа в предназначенное для этого поле. После этого ответ будет считаться исправленным.

Бланк ответа №2 — для письма, проверяется экспертом. Не выходим за поля (поскольку эксперт будет проверять отсканированную версию Вашей работы)!

Если необходимо перейти на следующую сторону или на другую страницу, необходимо сделать запись: «Продолжение смотри на обороте либо «Продолжение смотри на дополнительном бланке №2. Если письменное задание развернутого типа закончено, но на бланке еще осталось место, необходимо поставить знак Z (запись закончена) на всей поверхности бланка, оставшейся незаполненной.

Желаю Вам успехов на экзамене!Попова Инна Александровна








Спецпроект «ПУ» о том, как сдать экзамены в девятом классе

Предмет, который сдают все – математика. А, значит, и советы пригодятся всем. Владимир Суворов: Я до конца декабря думал: «Все сдам, все спишу, потому что ходил на факультативы по тем предметам, которые должен был сдавать. Но, когда экзамен стал приближаться, я начал паниковать.Перед экзаменом я сделал так много шпаргалок, что половину с утра выкинул. Приехал в школу – смотрю, камеры висят. Страшно. Тест оказался легким, я больше паниковал. Самое главное – не переживать, все очень просто. Я, например, решал тесты в интернете и занимался с репетитором. А во время экзамена произошла смешная ситуация – мимо окна бомбочка пролетела. Мы аж все подскочили.Екатерина Алейникова: Если честно, меня все запугивали, что я ничего не сдам. Но я была уверена в себе и не волновалась. С середины года начала решать пробные тесты – это действительно помогает, потому что все задания похожи. Потом просто делаешь уже все автоматически. В день самого экзамена мы пришли в школу, где нам сразу же дали бумагу на подпись о том, что мы знаем, что нельзя проносить с собой мобильные телефоны. Но они были почти у всех с собой, а еще калькуляторы и формулы. Подписывайся на «ПУ в телеграме. Только самое важное.Я могу сказать так: когда тебе дают бланк, ты смотришь на него и понимаешь, что ничего не знаешь. В этот момент главное – не паниковать. Стоит немного посидеть и освоиться, а уже потом спокойно начинать писать. Если с собой есть что-то, чего быть не должно (телефон, шпоры), следует быть аккуратнее. Но вообще лучше думать самим. Анастасия Сорева:Я всегда знала математику на двойку и безумно переживала, как сдам экзамен. Я наняла себе репетитора по этому предмету. Женщина так интересно преподавала, что я летела к ней со всеми выполненными заданиями, только бы она похвалила меня и сказала, что все сделано верно.У меня за два месяца появился такой интерес к математике, какого не было за все девять лет обучения в школе. На экзамен я пришла с улыбкой, чувствовала себя комфортно и легко, потому что я не только знала все темы, но и любила этот предмет. Никто не верил в меня, кроме моего репетитора. Многие думали: «Как можно позаниматься несколько раз и сдать экзамен хорошо?. Я долго ждала результатов, но как-то мне позвонила мама и сказала, что я сдала на пятерку! Я расплакалась от счастья. С тех пор люблю математику и понимаю, как важен преподаватель и методика обучения. Именно поэтому советую нанять хорошего репетитора для подготовки к экзамену. Кроме того, я решала материалы в группе в социальной сети.









Блог (не)правильной мамы и просто хорошей девушки :)

Как мы сдавали ГИА-9 (ОГЭ)aileyOctober 13th, 2017В этом, 2017 году, в 9 классе дети должны были сдавать 4 предмета. Два обязательных – русский и математику и два на выбор из списка. Мы выбрали биологию и обществознание. Все экзамены письменные.На активную подготовку ушло 4 месяца. За пару месяцев до экзамена мы приехали в школу на пробные экзамены. Дочка посмотрела на школу, помещение, обстановку, освоилась. Было волнительно.Но, думаю, я волновалась больше. Выйдя из школьной матрицы и прекратив очные контакты с местными школами, я поняла, насколько это всё было для меня выматывающе. Хотя дистанционные контакты со школой были более чем благожелательными, отголоски прошлого не давали расслабиться, и перспектива очередного очного контакта сильно нервировала.Но в реальности, всё оказалось вполне спокойно. Нас всячески поддерживали и подбадривали. Часто пишу "нас". поскольку многое касалось всех нас, хоть и переживал это каждый по-своему.Мы выяснили организационные моменты и уехали назад домой заканчивать подготовку. В следующий раз мы поехали уже на экзамены, захватив с собой вещи на 2,5 недели, необходимые документы, телефоны-ноутбуки-планшеты и стопку книг для подготовки. Мой муж остался дома. Приехали за пару дней до первого экзамена. Дорога до школы занимала у нас 2,5 часа – много. Зато у нас были прекрасные условия для учебы и отдыха, и хотя я сначала сомневалась, в итоге, выбор места для жизни оказался очень удачным. Экзамены начинаются в 10.00. Регистрация с 9.00. Из дома мы выезжали в 6.30-7.00. В дороге дети досыпали. С собой нужно взять паспорт (или другой личный документ) и справку-вызов. На математику можно брать линейку, карандаш, ластик. На биологию непрограммируемый калькулятор. Для ответов даются специальные бланки. В ту часть школы, где проходят экзамены никого постороннего не пускают. Дети туда проходят после регистрации. Во время экзамена можно выйти из класса на пару минут: в туалет или воды попить (всё находится в «зоне экзаменов). На экзамене дети сидят по одному за партой. Перед каждым экзаменом инструктаж по предмету. Расписание экзаменов одинаковое для всех школ. Все экзамены за 9 классов были во вторник, четверг и субботу. В понедельник, среду и пятницу проходит ЕГЭ. У нас экзамены попадали на вторник и четверг. Первым шел экзамен по русскому языку, он длится 235 минут, почти 4 часа. Т.е. с 10 до 14. В реальности ближе к 13 часам в классе оставались единицы, большинство детей успевали закончить к этому времени. Экзамен состоит из трех частей: изложение, тест и сочинение-рассуждение. Сначала все пишут изложение – текст в записи (учитель не диктует), один для одного класса. Остальная часть экзамена индивидуальная для каждого: тест и сочинение. В тесте 13 вопросов. Каждый вопрос на определенный раздел из русского языка. Сочинение предлагается трех типов и трех тем на выбор. Более подробно я напишу о содержании экзаменов и о подготовке в следующем посте. Для прохождения аттестации (на минимальную тройку) нужно набрать не менее 15 баллов. Вторым шел экзамен по биологии. На биологию дается 180 минут. Этого времени вполне достаточно. Большинство детей заканчивает раньше. Каждый получает индивидуальное задание. Экзамен состоит из двух частей. Первая часть тестовая, 28 вопросов, каждый посвящен определенному разделу биологии. Вторая часть состоит из трех заданий, где нужно дать письменный ответ. Для прохождения аттестации (на минимальную тройку) нужно набрать не менее 13 баллов. После биологии, которая была в четверг, до понедельника была пара дней отдыха совсем без учебы. Третьим экзаменом была математика. На математику отведено 235 минут или почти 4 часа. Работа состоит из двух частей. В первой части три модуля: алгебра (8 заданий), геометрия (5 заданий) и реальная математика (7 заданий) – всего 20 заданий. Задания несложные. В ответ нужно записать цифру или несколько цифр. Вторая часть посложнее. В ней два модуля: алгебра (3 задания) и геометрия (3 задания). Во второй части нужно записать решение и ответ. Для прохождения аттестации (на минимальную тройку), можно сделать только задания первой части, но необходимо набрать минимум 8 баллов, из них не менее 3 по модулю «Алгебра, не менее 2 по геометрии и не менее 2 из модуля «Реальная математика. Четвертый экзамен, последний, был экзамен по обществознанию. Он длится 180 минут. Состоит из двух частей. Первая часть тестовая, 25 заданий. Каждое задание определенного типа. Во второй части шесть заданий, в которых нужно дать письменный развернутый ответ. Для прохождения аттестации (на минимальную тройку) нужно набрать не менее 15 баллов. По мере прохождения экзаменов обстановка и среди родителей, и в школе становилась всё более спокойная. Дочка сразу, перед первым экзаменом, немного нервничала, потом держалась спокойно. Учитывая, что она сдавала экзамены с опережением на два года, ее самообладанию можно было позавидовать. Лучше, чем я могла себе представить.Я нервничала больше.В дни экзаменов мы ничем особо не занимались, ездили в город, гуляли, ходили за покупками или просто отдыхали дома. На повторение и подготовку к каждому экзамену оптимально было оставить один день, накануне экзаменов. На математику я оставляла два дня, так как у нас это не самый сильный предмет. Но в итоге все равно продуктивным был один день перед экзаменом. Между вторником и четвергом оставался всего один день. Так что во вторник после экзамена мы отдыхали, в среду дочка готовилась, в четверг был следующий экзамен, а потом уже пара дней нормального отдыха. Сдав последний экзамен, мы отметили окончание «сессии ? еще немного погуляли по городу, встретились с тем, с кем хотелось увидеться, и в субботу рано утром уехали домой. Выдача аттестатов происходит позже. Так что свой аттестат дочка получила в конце июня. Это событие мы отмечал??.При желании аттестат за 9 классов дает возможность уйти со школы и учиться какой-либо профессии. Официальная актуальная информация о ГИА-9 по этой ссылке.
  • Видео нашла случайно и не смогла удержаться :) Главная тема в общих чертах, информации мало для практики. Самое интересное с минуты 2.25 Для…

: